Каждый шестой первоклашка не может написать свое имя

Переход из детского сада в школу дается британским детям нелегко: по окончании первого года обучения более половины мальчишек так и умеют читать, а один из шести даже не в состоянии написать собственное имя.

Дальше — больше: некоторые первоклашки не могут сами одеться, озвучить алфавит, досчитать до десяти или написать такие простые слова, как «мама» и «папа».

У британского Департамента образования существует собственная методика оценки знаний, сообщает Daily Mail. В списке числится 13 основных навыков, которыми должен овладеть ребенок за год.

Нормой считается получить по шесть баллов за каждый из пунктов, однако британские дети часто оказываются «ненормальными». Так, ниже среднего уровня были оценены знания 53,1 процента мальчиков и 34,9 процента девочек. Среди тех, кто не может написать свое имя — 15,1 процента мальчиков и 6,9 процента девочек.

источник *Правда*